一个不容易传播的东西,变成一个熟悉的概念、熟悉的情境,但是获得一种陌生的认识和解释可以提升传播能力

认知神经科学从学习(记忆)的角度,把信息分为4类,其按传播力排序是:

1. 熟悉的概念以难以预期的形式出现在熟悉的情境里
2. 陌生的概念出现在熟悉的情境里
3. 陌生的概念出现在陌生的情境里
4. 熟悉的概念以可以预期的形式出现在熟悉的情境里

做内容,要学会:

把一个不容易传播的东西,变成一个熟悉的概念、熟悉的情境,但是获得一种陌生的认识和解释。